Vi presentiamo il promo relativo all’iniziativa del Comune di Bondeno, “Bondeno legge Dante” che vede protagonisti alcuni alunni del C.C.R. (Consiglio Comunale dei Ragazzi), uno dei progetti cardine dell’I.C. “T.Bonati” che ha come finalità l’educazione alla cittadinanza, la partecipazione attiva e responsabile dei ragazzi alla vita della comunità, inoltre stimola quel senso di appartenenza che li rende protagonisti della progettazione del loro futuro. vedi promo
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Indizione della procedura di aggiornamento delle graduatorie di circolo e di istituto di terza fascia del personale ATA – triennio scolastico 2021-23.
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ORGANIZZAZIONE ORARIA DELLA DDI alla SCUOLA DELL'INFANZIA, SCUOLA PRIMARIA e alla SCUOLA SECONDARIA I° a partire da lunedì 15 marzo 2021
Si pubblicano gli orari della DDI che si applicheranno a partire da lunedì 15 marzo 2021:
- Scuola dell'Infanzia di Bondeno e Lezzine
- Scuola Primaria di Scortichino
- Scuola Secondaria di primo grado
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SOSPENSIONE DELL’ATTIVITA’ DIDATTICA IN PRESENZA dal 15 marzo 2021
Tutto il personale scolastico, in questo periodo complesso e difficile, si è adoperato incessantemente, con entusiasmo e resilienza per assicurare e preservare l’attività didattica in presenza. Tuttavia il diritto alla salute è fondamentale ed è proprio perseguendo tale principio importantissimo, che speranzoso il personale dell’I.C. “T. Bonati” saluta gli alunni, impegnati nella DDI, nell’attesa di poterli rivedere presto nelle loro aule. (VAI ALLA CIRCOLARE).
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AVVISO IMPORTANTE
LE FAMIGLIE ED IL PERSONALE SCOLASTICO SONO INVITATI A CONSULTARE IL SITO ISTITUZIONALE DELLA SCUOLA E LA BACHECA DEL REGISTRO ELETTRONICO NEI QUALI, IN ATTESA DEL DECRETO, SARANNO PUBBLICATE LE INFORMAZIONI UFFICIALI RIFERITE ALLA PROSSIMA SETTIMANA.
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IL PROGETTO “CONTINUITA’ NIDO - INFANZIA” E’ PARTITO!!!
Il passaggio dal nido alla scuola dell’infanzia rappresenta un’esperienza di condivisione. Il nido e la scuola dell’infanzia sono due contesti educativi in stretta connessione e mantenere una continuità tra le due realtà, negli stili educativi, nelle occasioni di apprendimento, negli incontri, nelle relazioni, può facilitare dunque un inserimento più sereno e graduale.